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Grupo 2 - Certificación office 365

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El diplomado en Criminología de la Violencia Sistémica ha sido diseñado con el propósito de ofrecer un programa académico de formación teórico-práctica en criminología dirigido a complementar la formación de profesionales en ciencias sociales, mediante la aplicación de teorías criminológicas para explicar, controlar y prevenir el problema de la violencia sistémica. 

Perfilado Indirecto de la personalidad
Fior D Aliza Alduey MercedesAtahualpa Yucet Brito de SalasBraulio Samuel Brito HernándezMargaret Stephany Cabrera MorilloVictor Ramon Camacho PaduaClaudio Alberto Cordero JiménezCecilia Margarita Cruz de HernándezGilsa María Cuello VicenteRamón Antonio De La Rosa ReyesMabel Carolina Díaz.Sonia EspejoNatanael Frías Estévez.Liz Patricia Frías SahdaláAura Luz García  MartínezEvelyn Smerly García GonzálezAlberta González LucianoMaría Soranlly GrullónRosy María Guerrero De La CruzRaquel Guzmán NovaJosé Lenin Hernández CuelloOrlidy Inoa LazalaDalma Lucrecia Jimenez TatisDalma Lucrecia Jiménez TatisLuis Eduardo Jimenez ValdezJuan MayreleJosé Iván Meilan GonzálezAndrés Octavio Mena MarteDaryl Miguel Montes de OcaJuan R. NuñezJuan Alberto Olivares MercadoAna Miriam Parra BáezEdinson Rafael Parra LopezCristal PérezJonathan Elias Pérez FulcarAlberto Piñeyro CuevasAna Iris Polanco MartinezNicaury Esperanza Ramírez Del RosarioRoberto Antonio Reyes TorresSanta Matilde Reyes ValenzuelaLaurenys Elizabeth Santana Hilario.Luis Alberto Tavarez PeñaWarlyn Alberto Tavarez ReyesReyner Josué Upía RodríguezSugely Michelle Valdez EsqueaFrancis aristides Valdez gomezYesenny Vargas Cabreja

Perfilado Indirecto de la personalidad

A través del contenido y las estrategias de este diplomado el maestro/a se introduce en la temática de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, así como su papel didáctico en el proceso educativo, adquiriendo los conocimientos, destrezas y habilidades para elaborar materiales didácticos digitales, aprenderán a utilizar los diferentes recursos de Internet y también la utilización de software de creación de contenidos digitales para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje enfocado en las competencias.